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慢下来,才最快——参观学习南京晓庄附属小学和晓庄小学活动感悟

作者:胡敏  浏览次数:829  发表时间:2018/11/14

    2018年11月8日-9日,在济宁市琵琶山中心小学校长史宝华的带领下,一行13人有幸去南京晓庄附属小学和晓庄小学参观学习。

     8日,虽然小雨绵绵,天气寒冷,却挡不住我们一行人想学习的热情。一大早到达晓庄附属小学,校长鲁照斌热情的招待,让我们更加感受到了温暖。整个行程安排的很满,鲁校长带我们参观了校史馆、学校的基础设施建设,又观摩学习了两节课堂教学、班主任交流以及大课间活动。最后,鲁校长为我们举办了校际交流会,名为“陶行知教育思想的创新实践”。

     9日,我们听了两节课堂教学,参观了复校之后的晓庄小学,又参加栖霞区数学教研活动。仅仅短短两日,但所见所思所想所得,需要我们用很长的时间去琢磨,去领悟,去实践。

    刚到校门口其实是有点失落,从外望去学校很小。但进入以后,校园里的一草一木,一言一语带给我们的可以用“震撼”来形容。学校的教学楼有一句话:过一个幸福完整的教育生活。这是朱永新先生的题词。我相信每个老师看到都会有股莫名的期待和幸福感。

陶行知先生的很多话语,我们比较熟知。但对于陶行知先生的理念,在鲁校长的讲解和两天的参观学习中,我们有了新的认识。顺应儿童个性,乡村社会需要,施行适当的教育,并慎重试验小学教学做,使试验乡村师范学生得到正确的结果,为乡村教育尽实施提倡之力是学校的办学宗旨。学校的所有一切都是从办学宗旨出发,从学校使命出发,为每一位师生创造值得终身回味的真教育。

    晓庄附属小学和晓庄小学这两所学校各有特色,但总体理念一样。学校成立于1927年,陶行知先生任校长的时间仅仅三年,但是学校一直留存在现在,是众多人坚持和努力的结果。富有人文气息的校园,洋溢着幸福微笑的师生,自然流畅的课堂教学,快乐一致的团队协作,这些都需要放慢脚步,去沉淀,才能有现在的样子。

    教育没有高大上的东西,做到用心、智慧和汗水就好。鲁校长确实是用他的一生带领着学校老师来践行这句话。学校的一草一木皆是教育的资源,真正做到了全生活的教育。学校的四大系统(校园劳动系统、礼仪系统、自治系统、评价系统)、八大规范(走好路,说好话,吃好饭,穿好衣,读好书,扫好地,做好操,写好字)从学生生活的各个方面渗透教育。学校的百棋凳、图书角、游戏角、诚信超市等等甚至厕所,都是教育资源。学校的每一处地方都有故事,都有思想,如果不是用心,有智慧,用汗水的,怎么会有如此富有人文气息的校园?这些不是一天、一年、两年所能完成的,它需要放慢脚步,真正去体会,去沉淀。学校主张生长的教育。学校的很多活动,并不是到此为止,而是变宽变深,让它生长,给它时间。不管是分类垃圾,还是对于教师的培训,是需要一点点的播种、浇灌的。慢下来,才最快。学校还积极的学习其他学校的优势,做到四通八达的教育。

    学校的活动很多,都是有条不紊的进行。从听过的每一节课堂,看到的每一个老师学生,我们都能感觉出他们的自信自然流畅。慢中有节奏,走起来或许比快更快。在快节奏的现代,真正能沉下心,放慢脚步去成长的人,会收获更多。作为教师,如何在大环境中,带领学生慢慢体验、经历、反思、实践,更需要我们内心的平稳和信念。学生需要放慢脚步去长大,教师也需要放慢脚步去成长。教育需要的不是快节奏和高大上,更需要教师用心,用智慧,用汗水将学生不喜欢的资源,转换成喜欢的方式呈现,能真正做到教人求真,学做真人,能真正做到爱满天下。

   有时候,慢下来,才最快。

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